为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育活动走深走实,引导支部党员教师校准履职坐标、明晰育人政绩导向,近日,基础部直属党支部组织全体党员教师开展专题读书会,集中研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,以读铸魂、以学促干,推动理论学习与基础教学育人工作深度融合。读书会由党支部书记张凤主持,支部全体党员参会学习。
读书会上,党支部书记张凤首先领学《论述摘编》核心篇目,围绕 “政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题,结合高校基础部承担公共基础课教学、学生价值引领、学风培育、师德建设等核心职能,解读正确政绩观对一线教师党员的实践指导,深刻阐释“为民造福是最大政绩”“功成不必在我、功成必定有我” 的精神内涵,点明教育工作者的政绩不在短期量化指标,而在培根铸魂、润物无声的育人实效。
随后,党员教师依次分段领读原著原文,逐句体悟总书记重要论述蕴含的立场、观点、方法,对照《论述摘编》中纠治形式主义、官僚主义、坚持实事求是、注重长远实效等相关要求,立足自身课堂教学、学生辅导、课程建设、支部党建等岗位实际交流学习心得。

研讨交流环节,各位党员教师结合基础教学工作实际畅谈感悟,大家一致认为,基础课程是落实立德树人根本任务的第一道关口,基础部党员教师要坚决摒弃 “重课时、轻育人”“重材料、轻实效”“重短期成果、轻长期培育” 的政绩偏差,不做表面文章、不搞花架子,把学生综合素质提升、良好学风养成、青年学生思想引领作为衡量工作实绩的核心标准。
最后,党支部书记张凤作总结讲话,对全体党员提出三点要求。一是坚持读原著、悟原理,把《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》纳入支部常态化学习内容,持续深化理论武装,从思想根源校准政绩认知;二是坚持学用结合、知行合一,以正确政绩观统领基础部教学、教研、党建各项工作,对标师德师风建设、课堂教学质量,认真检视工作短板,切实把学习成效转化为优化课堂教学、服务学生成长、推动基础学科高质量发展的实际行动;三是坚持长效常治,将正确政绩观学习融入 “三会一课”、主题党日,常态化开展交流研讨,以端正的政绩观锤炼过硬教师队伍,坚守基础育人主阵地,为学校高质量人才培养夯实根基。
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