为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学校大力推进“大思政”育人格局、着力构建“三全育人”体系的背景下，2025年11月18日，基础部直属党支部在党支部书记张凤的带领下，组织全体党员先后前往图书馆一楼校史文化阵地、大思政协同育人中心开展参观学习活动，在溯源校史中感悟初心使命，在科技赋能中汲取育人智慧。

活动伊始，党员们怀着崇敬之心走进图书馆一楼校史文化阵地，驻足瞻仰学校创始人高智先生雕像。雕像所承载的，不仅是一位教育开拓者的形象，更凝结着大科办学二十余载的初心坚守——从建校启航到转型发展，从夯实根基到提质突破，一代代大科人正是以脚踏实地的韧劲、攻坚克难的闯劲，践行着“为党育人、为国育才”的崇高使命。党员们在雕像前静静伫立、凝神感悟，在无声的精神对话中重温校史脉络，更深切地领会“大科精神”的核心要义，进一步凝聚起传承办学初心、扛起育人使命的思想共识与行动自觉。

随后，党员们前往大思政协同育人中心。校长助理尹万昀也一同参与基础部直属党支部的党组织活动，全程陪同，并介绍了大思政协同育人中心的建设背景、核心定位与整体布局。该中心作为融合虚拟仿真、数字人、情景交互等高科技手段的开放型育人空间，旨在构建全员、全方位、全过程育人格局。

参观期间，党支部书记张凤向党员们介绍了学校发展历程、学科建设、人才培养、办学特色和大思政协同育人中心建设的具体情况，并结合自身一线教学实践向党员们分享了其主讲的《大学物理实验》课程经验。该课程不仅获评校级课程思政示范课程，更成功上线新华网，以“理实融合+科学思维+团队协作”为特色，将思政元素融入实验教学全过程，为基础课程的思政育人提供了可复制的实践范式。

随后，组织员刘欣欣围绕中心七大功能区域，为党员们进行了系统细致的讲解。在“时代伟绩区”，大家通过触控屏与数字人平台，直观感受新时代中国在文化、科技、交通等领域的伟大变革，进一步坚定了“四个自信”；在“育人品牌区”，深入了解学校“科创砺能，启智笃行”育人品牌及PEIM教育模式构建的“能力培养+价值引领”育人闭环；在“五育成效区”，数字化呈现的志愿服务时长、竞赛获奖成果、实训基地建设等数据，生动展现了学校五育融合的育人实效。

党员们还体验了“数字人交互学习区”的裸眼3D技术，在虚实结合中感悟育人情怀；在“AI思政创作区”，了解全流程思政内容创作系统如何激发青年学生的创新表达；通过“数智沙盘”，清晰掌握了学校各校区分布及红色教育、实践实训等思政教育基地布局。参观过程中，大家不时驻足交流、互动体验，对中心将科技赋能思政教育的创新举措给予高度认可。

此次参观学习让全体党员深受启发、倍感振奋。从校史溯源到思政科技实践的参观学习，既感受到了学校发展的坚实足迹，更直接触摸到“思政+科技”的强大生命力，这些创新举措为今后开展思想政治教育工作打开了新思路、提供了新载体。作为基础学科教育工作者，将把校史中的精神力量与思政教育的创新方法融入日常教学，让知识传授与价值引领同频共振。

下一步，基础部直属党支部将持续深化党建引领，立足部门职责，把大思政教育理念与校史文化精神深度融入教育教学全过程，不断提升思想政治教育的针对性与实效性，为学校人才培养和事业发展贡献更多党建力量。