2021年2月1日至2月5日，在基础部的统一部署下，数学教研室全体教师参加了由辽宁省教育教学发展研究中心、北京超星尔雅教育联合开展的“教师教学能力提升暨一流本科课程建设经验分享系列讲座”的线上培训，学习中大家认真笔记，收获较多。

本次讲座，10位专家分别针对后疫情时代如何推进线上线下混合式教学、如何促进学生自主学习、如何提高教育教学质量等问题进行了经验分享，汇总教研室各位老师的学习笔记，主要的学习体会有：冯林老师有关“教师教学发展工作及一流在线课程建设”的主题讲座，让我们更具体了解到一流院校教师教学发展体系建设，尤其是学习到一流课程建设与申报经验；王海军老师题为“以学生为中心的混合式教学实施策略”让大家更好地掌握了多种形式教学设计方法及相关案例，从而可最大限度的提高学生的听课效率，提高教学质量； 刘强老师的“让教育连接立体的未来”，使得大家更系统全面的认识到超星平台的强大功能；普遍反映项荣武老师有关“课程思政教学设计与实践”的讲座对大家的借鉴与启发最为直接，通过该讲座的学习大家更加清楚如何有计划有技巧的将课程思政融入到课程中，而不是生搬硬套。徐林老师的“OBE理念下的金课建设思考与实践”为当下相关金课的建设与申报明确的思路、提供了方法；吴祥恩老师题为“在线临场感：高阶线上教学的实践路径探索”的讲座就如何更好地挖掘线上教学平台为大家提供了宝贵经验；孔鑫凯老师“从常态教学中迭代一流本科课程”让大家领略到一流课程申报方法，并给出了具体的混合教学案例及做法；冯永军老师“新理念 · 新方法 · 新课堂——基于超星平台的线上教学实践”，使得大家明白线上教学更应注重以学生为中心，与互联网深度融合建立可持续的课堂；此外，崔鲁祥老师和柳志刚老师结合具体课程的线上教学案例也为大家开阔了眼界。

总之，对于此次讲座活动，数学教研室教师普遍认为可借鉴性与可操作性强，为当下的线上教学以及混合教学提供了很好的范本，也为相关课程建设及教改项目的申报提供了有力的经验与方法。