物理教研室开展大学物理实验课程考核方法改革的讨论会

来源:本站原创 作者:网管 发布日期:2016-05-11
基础部物理教研室于2016年3月23日13:30在E402会议室开展了关于改革大学物理实验课程考核方法,加入实验操作考试环节的讨论会。物理教研室教师王旭丹、吉莉、丁俊玲、隋国柱老师参加了此次讨论活动。
会上参会教师分析了大学物理实验课程及考核方式现状,指出现行以平时成绩为评定标准的考核方式存在一定弊端,会造成学生对实验课程不重视,没有一个全面复习巩固的过程,达不到应有的教学目标,有必要进行考核方式的改革。各位老师讨论了如何改革考核方式,认为若采取传统的闭卷笔试,会造成理论和实践脱节,大学物理实验课毕竟是以操作为主的实践类课程,因此可以考虑在学期末通过抽签选题的方式,进行操作考试。将操作考试成绩以一定比例计入总成绩。目前由于时间、人员、设备等原因限制,可以考虑先选取个别班级进行试点,根据试点情况再酌情推广。
本次讨论会旨在希望通过考核方式的改革能增强学生对物理实验的重视,提高学生学习的积极性和主动性,增强对学生科学素质的培养,并且使最终的实验成绩能真实地反应每个学生的能力,使学生养成认认真真做好每一个实验的习惯。

讨论会现场