马克思主义学院教师风采展示

院长、直属党支部书记刘爽：我从事思政教学工作11年了。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的“关键课程”，思政课教师是这一“关键课程”的“关键主体”。作为一名思政课教师，身感责任重大，使命光荣。要虚心学，舍得钻，上高度，提质量；要牢记“六要”要求，努力做到“八个统一”；要守正创新，培根铸魂，将自己煅就成为培养堪当民族复兴大任时代新人的经师与人师。

副院长安晓颖：爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是学生转变的催化剂，我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。在我眼里，每个学生都是一座宝藏，而教师就是发掘宝藏的人；每个学生都是含苞的花蕾，而教师就是辛勤的园丁；每个学生都是千里马，而教师就是那慧眼的伯乐。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响，甚至影响学生的一生！所以，我努力做到德高为师，身正为范，德高身正，为人师表。

教师王喜国：

昔日驻守国门，今朝专心育人。

行万里路实践，读万卷书修身。

不负峥嵘岁月，不负学子莘莘。

唯愿后浪进步，为国奉献青春。

教师马爽：有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运！让我们努力做命运的主人，改变自己的人生！

教师张凤兰：1963年生，1987年毕业于东北师大，2014年晋升教授职称。30多年来一直工作在高校思想政治理论教学第一线，主讲《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。期间先后获得辽宁省教学成果二等奖、学校“最有责任心教师”和辽宁省思想政治理论课“结对子”先进个人称号。作为一名思想政治理论课教师，我深感责任重大，担负着为国家培养社会主义建设接班人的重要使命；所以自己必须坚定马克思主义信仰，刻苦钻研业务，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在教学工作中我奉行的原则是“师者，传道授业解惑也”。

马克思主义基本原理教研室主任韩丹丹：2016年至今就职于大连科技学院马克思主义学院，实现了儿童时、少年时、青年时的梦想——当老师，随教龄的增长、学历的提升、经验的积累，当老师的理想和当好老师的追求发生了飞跃，要做一个与时俱进的人、有文人风骨的人、有血有肉的人，对学生有积极影响的大写的人。

教师金瑛：中共党员，马克思主义学院讲师。主要讲授《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等思想政治理论课。曾荣获“大连科技学院优秀教师”荣誉称号。先后在省级期刊发表论文数篇，并编写著作。积极参与各级课题项目，指导大学生参加创新创业、思政课公开课和微电影等竞赛，取得了优异的成绩。潜心立德树人，用心去工作，用爱去育人。教学格言：赞美和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

教师李璐：中秋节与教师节相遇，美好的日子多了一份温暖。我叫李璐，来自大连科技学院马克思主义学院，从事马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策课的讲授工作，是一名活跃在教学一线的90后思政教师。教书是我的初心，育人是我的信仰。做新时代有责任、有担当的教师，一直是我努力的方向。我将坚定执着地用爱和专业，细心打磨教学的每一处细节，坚持记录教学生涯中的点点滴滴，陪青年大学生们一起度过更加充实、更加美好的大学生活。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任牛霖霖：大科任职11年，现任马克思主义学院教研室主任，曾获辽宁省高校思想政治理论课教学大赛、校教学大赛各级奖项，获辽宁省高校“校园先锋示范岗”、“优秀党务工作者”、“大连优秀学生思想政治教育工作者”等荣誉称号。主要教授《习近平新时代中国特色特色社会主义思想概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。从教以来，她始终厚植理想信念仰信，讲学生听得懂的课，用行动诠释着“身教重于言传”。教学格言：上“有温度”的思政课，做“有温度”的大科人。

教师白帅：中共党员，研究生学历，从事高等教育教学16年，热爱并奉献于阳光下最美丽的育人事业。认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。时刻关注国内外局势，坚定运用马克思主义立场、观点和方法分析形势，不断使理论同实践相结合，传统文化和时代观念相结合，丰富自己的理论和实践的同时，应用于教学和工作中。德为师之魂，才为师之本。参加工作以来，一直承担学校学生思想政治教育教学工作。参加省厅级各类培训十余次；发表省级以上级别论文二十几篇；主编教材《思想道德修养与法律基础》辅学读本一部；多次获得省级思想政治教育类竞赛奖项；主持或参与多项省市级教育科研课题。变是永恒的，在变化中让不变更持久。

教师刘畅：教师是教书育人，是榜样，是灯塔，与青年学生一路相伴，默默相随。在我的职业生涯中，做过销冠、做过集团人力资源经理，最终归根到教师这个岗位上，是自己对这份事业深深的情怀。作为一名思政教师，除了在学业知识上要做到传到授业解惑，更希望我的社会工作经验，能够对青年学生有所指导和借鉴。我爱这些青年，爱他们活力四射，眼神清澈；我爱这些青年，爱他们勇敢担当，聪明智慧；我爱这些青年，爱他们充满好奇，对未来无限憧憬的脸！我爱他们，也爱我自己，爱自己能在他们成长路上，陪伴他们、鼓励他们、一往无前！

教师韩毅：作为一名新时代青年思政教师，要自觉担负起为党育人，为国育才的历史使命。要用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，引导青年学生全面客观认识当代中国、看待外部世界，从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧和力量，自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

教师关蒙恩：六十年匆匆人生，只从事一项工作，那就是持续在教学一线给学生上课，在三尺讲台上实现自己的人生价值，同时也为国家坚守立德树人的意识形态阵地，实现了一定的社会价值。四十年间讲了很多门课，培养了众多的学生。每当教师节来临之际，都会收到来自世界各地的祝福，这是我最开心、最幸福和唯一可以向自己炫耀的事。这种荣誉感只有长期从事教学工作的人才能够体会得到。我会把学生的肯定和鼓励变成动力，愿意继续发出微弱的光和热，争取为学生、为学校、为国家再做一些工作。又一个教师节临近，寄语同行、鞭策自由:认真备课、认真讲课。

思想道德与法治教研室主任曾俊喜：作为大连科技学院一名党员思政教师，始终坚守自己的阵地，不忘初心，砥砺前行。切实弘扬“自强不息，厚德载物”的中华优秀文化传统，自觉肩负“给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”的重大使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义的建设者和接班人。作为一名从教二十余载的中年教师，感叹生逢盛世，真切感受到中国特色社会主义新时代的沧海巨变，人民更加幸福，国家日益强盛，民族充满自信。

教师王莹：女，1988年4月生，辽宁大连人。中共党员，讲师,大连理工大学硕士研究生，马克思主义哲学专业。主要承担课程：《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》。主持并参与多项校级、省级课题，参与编写《马克思主义基本原理概论辅学读本》，参与大连科技学院金课项目---《思想道德修养与法律基础》，参与2021年辽宁省高校一流思想政治理论课。从业感悟：任教5年，励志耕耘，无怨无悔。一路走来，坚守教育初心，牢记教育使命。教学格言：业精则名，德高而馨

教师王晓霞：女，1982年6月生，辽宁大连人。中共党员，讲师,上海大学硕士研究生，马克思主义理论与思想政治教育专业。主要承担课程：《思想道德与法治》、《马克思主义基本原理》、《形势与政策》。曾公开发表多篇学术论文，主持并参与多项省级课题，参与辽宁省高校工委、辽宁省教育厅组织编写的教材，大学生思想政治教育系列丛书《形势与政策》，参与编写21世纪高职高专规划教材《营销心理学》。与两位同行共同撰写《传统化与信息化交汇下思政教育》一书；在辽宁大学生在校联盟发表4万字博文；参与两项大连科技学院金课项目《形势与政策》和《思想道德修养与法律基础》已结项。曾获辽宁省大学生最喜爱的经典文章推荐三等奖；辽宁省辅导员金点子活动三等奖；辽宁省高校思想政治理论课精彩教案三等奖；大连市高校优秀共产党员荣誉称号；大连市高校优秀思想政治教育工作者荣誉称号。教学格言：学高为师，身正为范

教师车艳茹：毕业于大连海事大学马克思主义理论与思想政治教育专业，国家二级心理咨询师。发表多篇学术论文，获得过第七届辽宁省高校辅导员素质能力大赛（本科院校组）三等奖等其他多项奖项。从事思想政治教育工作16年，坚持“学为人师,行为世范”为座右铭，更坚信教育是精神的沃土，能让希望发芽。因此，在教学中努力以理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心去教育和影响学生，引导他们扣好人生的第一粒“扣子”，以青春守望青春！

教师于秀杰：我从研究生毕业之后进入学校，从教至今一十六年。对于教师这个身份感触最深的就是陶行知先生对教师身份的定位：“学高为师，身正为范”。作为思政教师，从事的是影响学生世界观、人生观、价值观的事业。我是如此幸运，能在思政课教师岗位工作至今。教师这个职业是我心之所向，我热爱，我荣幸。因为热爱，我愿意无私无我地付出；因为荣幸，我愿意竭尽全力去做好每一天的工作。习近平总书记曾寄语全体教育工作者：教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。或许终其一生也无法达到这样的为师至境。但是我理当惜时前行，倍加努力。一辈子做老师，一辈子学做老师。这是著名教育家于漪老师的自谦之语。是我的鞭策自励之语。

形势与政策教研室主任陈良琨：毕业于海军大连舰艇学院，政治工作学专业，硕士研究生学历。军旅期间从事政治工作16年，曾任职团政治处主任、政委、党委书记等多个政治工作岗位，退役从教后，任大连科技学院马克思主义学院形势与政策教研室主任，教授《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等课程。参与省市级科研项目4 项，校级科研项目2项，在各类期刊发表论文10余篇。性格开朗热情，待人真诚友善，工作认真负责，教学经验丰富。教学格言“用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人”。

教师张硕：学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。我用自己的行动去影响学生，把为人师表、学高为师作为自律的信条，真正把教育教学当作神圣的职责和义务来履行。作为一名思政课教师，深知思政课教师所肩负的责任和使命，在为学生筑梦引路的道路上，我将竭心尽力，不断探索，做一名优秀的思政课教师，助力学生成长成才。

教师刘冬：中共党员，毕业于辽宁师范大学马克思主义学院，专业为思想政治教育。本人2017年入职，从业五年。作为一名思想政治教育工作者，本人始终本着学正为师，身正为范的教学理念传道授业。在职期间，本人深刻理解教重在启的道理，时刻抓住大学生的发展规律，将政治理论与学生关注的热点相结合，注重理论联系实际，帮助学生提高政治素养，引导思维方向，竭尽全力助力大学生成长成才的发展道路！

教师郑旭：女，中共党员。2014年7月就职于大连科技学院，曾任职机械工程学院团委书记、学生党支部书记和组织员，现任马克思主义学院专任教师。2016年和2017年连续两年荣获大连市优秀思想政治教育工作者，2018年荣获大连科技学院优秀共产党员，2019年和2020年连续两年荣获大连科技学院优秀辅导员，2020年荣获大连科技学院优秀党务工作者等荣誉。作为一名思想政治理论课教师，她始终明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题，明确“立德树人”这一根本任务，在学生的心灵埋下“真善美”的种子，把做一名人民满意的教师作为自己的事业追求和价值标杆，不懈努力和追求，同时把理想信念教育贯穿于她理论教学的全过程中。教育格言：博学、耐心、宽容，是教师最基本的素养。

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教师王妍：2017年参加工作，今年是从事思想政治教育工作的第6年。有幸研究生毕业后回到母校成为了一名辅导员，更幸运的是我完整的带了一届自己的学生。对我来说辅导员亦师亦友，是一份可以用生命影响生命、用陪伴和倾听成为学生的人生导师和知心朋友的工作，5年我和学生一起成长。今年是我成为思政专任教师的第一年，我会尽快完成身份的转变，不断充实自己、提升自己的理论素养，继续不忘初心、承担起教书育人的责任和担当，努力成为一名合格的、优秀的思政教师。

教师葛玉丽：时间在静静的走着，好像是转瞬间，我来我校已经14年了。14年里我在不断的学习，也在不断的成长，向着一名优秀教师的方向行进。优秀教师应当是每个教师都想达到的一种高度。是别人赐予的评价，是我们教师职业生涯中不懈追求的目标，我们每一位教师都已行进在这条路上，只不过每个人距离目标的位置不同，那么如何才能更快的向着这个目标靠近一直是我在追寻的方向，作为高校的一名青年教师，我尚且存在许多不足，我要在教学过程中体会前人阅历的同时，也会摸索出适合自己的一条成长之路。没有捷径可言，必须一步一个脚印脚踏实地的做好每一项工作，上好每一节课。

教师张纯娜：每一年迎新生，都会感慨自己比大一学生又年长了一岁；幸运的是，我的心一直和最富朝气的年轻人在一起。从辅导员到教学管理人员再到思政课教师，我走进了学生的生活，走进了学生的教室，走进了学生的心里。在未来的工作中，我必将努力以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。

教师张璐：“师者，传道授业解惑者也！”这是我最初对教师职业的理解，可是自2006年成为一名光荣的人民教师，对“师者”的理解有了更深层的认知。教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育，而爱是教育的原动力，关爱每一名学生，教师关爱的目光、关怀的话语就是射进学生心灵的阳光。教师的言行对学生的思想、行为和品质都有着潜移默化的影响，特别认同这样一句话——教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。

教师邹显波：思政课的关键在于加强对党领导地位的认识，着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。立德树人关系着国家，铸魂育人，任重道远。因此作为思政课教师要做到春风化雨、润物无声、为人师表、率先垂范;坚持立德树人、培根铸魂;让思政课情真意切、发自肺腑、激情澎湃。

心理健康教研室主任郑伟：中共党员，毕业于辽宁师范大学心理学专业，硕士研究生，主要从事大学生心理健康教育课程讲授，并为全校学生提供心理咨询服务，组织开展心理健康教育服务。自毕业就一直在我校工作，坚守师德师风，秉承教书育人理念，用爱心、耐心、诚心去工作与学习，与校共成长。

教师赵锦：马克思主义学院心理健康教研室专任教师，应用心理学硕士，国家二级心理咨询师，专职从事大学生心理健康教育与研究。近五年，曾先后发表大学生心理健康教育相关研究论文十余篇，其中SSCI一篇，国内核心一篇；主持或参与省级、市级课题七项；参编教材五本。学，然后知不足；教，然后知困境。心理老师不仅仅要上好心理健康课、普及心理健康知识，更要帮助更多的大学生解决心灵的困惑，希望自己能走进同学们的心中，共同遇见更好的自己。格言：悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我，做一个健康快乐的人。