2018年11月7日，结合本年度重大历史事件纪念和本课程相关美容，中国近现代史纲要教研室在E601教研室组织了改革开放集体备课活动。

    王喜国老师分享了自己准备这堂课的过程、授课思路以及授课方法，主张从宏观上掌握改革开放的来龙去脉和前因后果，用大历史的视角去审视改革开放是改变中国的关键一招。刘信鹏老师则从前三个“怎样选择”入手，比较改革开放作为第四个“怎样选择”与他们的区别与联系，深挖历史细节，讲清楚问题倒逼改革这一事实，了解改革开放发生的必然性。韩丹丹老师则提倡从理论上阐释改革开放是中国社会主义制度的自我完善和发展，并让学生理解好改革是第二次革命的意义，用亲身感受体会改革开放伟大的历史意义。